Messen, lernen, verbessern: Iteration als Standard
Beobachte Teilnahme, Verweildauer bei Aktivitäten und Quiz-Ergebnisse, aber interpretiere behutsam. Zahlen erzählen Tendenzen, keine Wahrheiten. Kombiniere Kennzahlen mit Reflexionen der Lernenden, um sinnvolle Kursanpassungen abzuleiten und echte Lernfortschritte zu unterstützen.
Messen, lernen, verbessern: Iteration als Standard
Nutze kurze Umfragen nach jeder Session: Was hat geholfen, was verwirrt? Bitte um Beispiele. Eine Dozentin bemerkte, dass eine zusätzliche Minute stillen Denkens vor Diskussionen bessere Beiträge hervorbringt. Probiere es aus und teile deine Beobachtungen mit der Community im Kommentarbereich.